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2016年省考面試熱點大猜想及模擬題大放送

2016/5/17 17:01:06 本站原創(chuàng) 佚名 字體:
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       2016年湖南省筆試成績即將發(fā)布,有幸進入面試的考生要立馬積極進行面試準備。為了迎接即將到來的省考面試,育才學校特意整理了省考面試熱點猜想及模擬題放送,以供各位考生參考。

 

(一)2015年6月1日,被稱為“史上最嚴戒煙令”的《北京市控制吸煙條例》實施。事實上,關于禁煙問題已經是老生常談的話題,但卻屢禁不鮮,對北京的最嚴禁煙令,請談談你的看法? 

 

解析: 自2011年1月起,中國內地在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外工作場所完全禁止吸煙。然而大家普遍發(fā)現(xiàn),雖然禁煙令已經推出四年多,可效果并不佳,究其原因,主要存在以下幾個方面:

 

第一,民眾對吸煙危害的認識仍有不足。當前,我國吸煙人數3億以上,吸二手煙人數7億~8億。世界衛(wèi)生組織已將煙草依賴作為一種慢性病列入國際疾病分類,并確認煙草是目前人類健康的最大威脅。而二手煙對人們的危害更是巨大,尤其是對孩子,可能會引發(fā)寶寶哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。

 

第二,執(zhí)法困難。在我國,禁煙的執(zhí)法主體主要是城管人員,而面對將近3億的吸煙人群,我們的執(zhí)法人員的數量可能是其萬分之一,同時,即使加以勸阻,往往也會遭遇別人白眼、甚至辱罵。

 

第三,利益難斷,根據前瞻產業(yè)研究院發(fā)布的《中國煙草制品行業(yè)產銷需求與投資預測分析報告》,2008-2012年,中國煙草制品行業(yè)銷售收入呈現(xiàn)逐年增長的態(tài)勢。2012年之后,煙草行業(yè)的同比增長雖有所下滑,但幅度并不大。個別省份的煙草行業(yè)更是其支柱的納稅大戶,如果真的全面禁煙,對這些煙草行業(yè)的打擊只增不減,而地方政府官員為了當地的GDP、稅收等原因,一定會對此消極看待。

 

而現(xiàn)如今北京的“最嚴禁煙令”的出臺是希望能給我們的全面控煙工作打開新的局面。一是嚴格的條例要求首先在源頭上讓我們在執(zhí)法上有法條可循;二是條例中對我們控煙的主管部門也有了明確要求,如市、區(qū)、縣衛(wèi)生計生行政部門是控煙的主管部門,責任劃分明確對我們執(zhí)法工作的開展是有力保障;三是條例中對禁煙輿論的宣傳也提出了相應要求,這也是對我們社會輿論媒體提出了更高的標準,要予以保障政策的有效實施。當然,北京一市的禁煙條例并不能真正的解決禁煙問題,這只是給我們各地樹立了典范,更重要的還是需要我們整個社會的共同努力。

 

首先,加大宣傳力度。這不僅局限于公共場所的宣傳禁煙,更要擴大宣傳的渠道與方式。電影、廣告、多媒體等宣傳面較廣的媒體要起到帶頭作用,在禁煙的宣傳內容上也可以更為豐富些,多從吸煙的危害方面加以宣傳,可以多拍公益廣告的形式,利用傳統(tǒng)媒體與新媒體的力量共同努力。

 

其次,狠抓“關鍵少數”??倳浬先魏蟛痪?,開始告誡官員干部以身作則,不要在公共場所吸煙,不得把香煙作為禮品。同時中共中央辦公廳、國務院辦公廳2013年12月印發(fā)了《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》。《通知》要求,各級領導干部不得在學校、醫(yī)院等公共場所吸煙,在打造無煙黨政機關的同時,各級黨政機關公務活動中也嚴格實行“無煙化”。這就是希望我們的黨員干部能起到以身作則,模范帶頭作用,從“關鍵少數”入手,為我們整個社會帶來正氣。

 

再次,加大監(jiān)督與處罰的力度,這就需要我們的執(zhí)法部門真正將條例落到實處,讓人們心有畏戒,這樣才能使我們的條例真正的起到作用。

 

讓我們的整個社會群眾都形成人人是宣傳者,人人是守法者,人人是執(zhí)法者,這樣才能真正的引起全社會的共同關注,只有大家都去關注,都積極參與進來,才會使得我們整個社會的環(huán)境更加美好。

 

(二)為了激勵自我,熬制“心靈雞湯”,許多高三班級都醒目地懸掛或書寫著各式標語。近年來,標語文化已成為高考季中的另類“神話”,對于這種高考標語的現(xiàn)象,你怎么看?

 

解析:每年到高考季前后,一些高考相關的新聞就會層出不窮,而在這些信息中,高考標語總是會吸引很多人的目光。高考標語即是許多高三班級用來激勵考生努力學習的體現(xiàn),不得不說,近年來,標語文化已成為高考季中的另類“神話”。

 

標語對學生的確具備積極的作用。一是心理‘暗示’,有減輕焦慮、鼓勵的作用。二是一種‘警醒’,就像是跑步最后的幾百米,聽到周邊吶喊就會開始沖刺。勵志標語其實是好的,但是如若用得不妥,也會帶來負面效應。過分渲染高考“一考定終身”,并不利于學生樹立正確的人生觀和價值觀,從長遠來看,實屬得不償失。不論是“人丑就要多讀書”還是“要想成功,必先發(fā)瘋”,抑或“只要學不死,就往死里學”“不學習,如何養(yǎng)活你的眾多女人”,如此雷人標語實在令人惶恐。

 

高考雷人標語并非無源之水,原因有以下幾個:現(xiàn)有考核方式下學校、教師對分數過分追求;用人單位唯學歷論而忽視能力;社會生活壓力加大引發(fā)了焦慮心態(tài)。高考標語作為社會心態(tài)的一面鏡子,更深層次地折射出當下現(xiàn)實:高考,依然是人才垂直流動的主要渠道,依然是許多人難以繞行的獨木橋,通過高考實現(xiàn)人生突破,已經成為許多人改變命運的唯一路徑。激烈的競爭、匱乏的資源,從根本上扭曲了人們的是非觀和價值觀。標語背后,是學生改變命運的渴求、對教育公平的企盼。

 

李克強總理指出,教育公平具有起點公平的意義,是社會公平的重要基礎,可以使人們通過自身努力,提升參與平等競爭的能力,這有助于促進社會縱向流動。為了更好地促進社會公平,教育部門和高校在招錄過程中,應加大對偏遠落后及農村地區(qū)學子的“弱勢補償”,讓寒門子弟有更多人生突破的機會。同時,我們更要健全人才培養(yǎng)機制,提供多種多樣的學校招生渠道,確保自主招生、藝術生等政策落實到位,避免暗箱操作、損傷高考的機會公平。各個高校也應注意激勵的方式,勵志標語固然是好的,但若失了人文氣息,未免落了個雷人的評價。而社會上各界人士也大可不必刻意去關注甚至炒作高考,也應該包容年輕人的躊躇滿志,提供人文關懷。

 

以上只是育才學校的老師對省考面試熱點的猜想,考生欲知更多的與省考面試有關的試題,可以登錄張家界育才學校進行了解。

 

張家界育才學校2016年公務員面試課程表


 


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