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【面試題本】HN省面試題本

2016/5/28 11:53:19 本站原創(chuàng) 張家界育才學(xué)校 字體:
公考培訓(xùn)報(bào)名入口

 

 

指導(dǎo)語(yǔ)


        你好,首先祝賀你順利通過(guò)了筆試。今天的面試是希望通過(guò)我們的交談,增進(jìn)對(duì)你的了解。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,要求你談?wù)勛约旱囊?jiàn)解,回答問(wèn)題時(shí),請(qǐng)不要涉及到能證明你身份的有關(guān)信息,面試的時(shí)間為十二分鐘?;卮鹈總€(gè)問(wèn)題前你自己可以先考慮一下,不必緊張,好現(xiàn)在開(kāi)始【提示:開(kāi)始計(jì)時(shí)】

 

第一題

        一塊冰在撒哈拉大沙漠被太陽(yáng)融化的只剩下小小一塊。冰感慨道:“沙漠是冰的地獄,北極才是冰的天堂。”沙對(duì)冰塊說(shuō):“冰在沙漠里才是最珍貴,冰在北極是最不值錢(qián)的東西。”請(qǐng)你談?wù)勥@段話(huà)給你啟示。


【出題思路】

智能型問(wèn)題,考試應(yīng)試者的綜合分析能力。

【觀(guān)察要點(diǎn)】

1.認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系與分析事物的能力
2.能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析,條理清晰,闡述全面,論證合理。
3.有一定的理論素養(yǎng)。

【評(píng)分參考】
1.在需要你的地方,才能彰顯出你的價(jià)值。
2.磨難并不是壞事,只有經(jīng)歷磨難才能成功。
3.在工作中遇到困難時(shí),要換個(gè)角度思考。
4.人生會(huì)經(jīng)歷很多挫折,要有樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

【好】能深刻辯證的分析問(wèn)題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,分析全面,見(jiàn)解深刻。考生也可以從其他角度展開(kāi)聯(lián)想,只要聯(lián)想有關(guān)聯(lián)性、邏輯性,能自圓其說(shuō)即可。
【中】能結(jié)合實(shí)際談?dòng)^點(diǎn),分析比較全面,見(jiàn)解比較深刻。
【差】泛泛而談,認(rèn)識(shí)膚淺,沒(méi)有說(shuō)服力。


【簡(jiǎn)析】

 

智能型問(wèn)題,關(guān)鍵是觀(guān)點(diǎn)深刻明確,要點(diǎn)邏輯清晰,亮點(diǎn)鮮活有力,這三者中邏輯清晰最容易達(dá)到。

第二題
      你剛剛參加工作不久,你所在的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排你和他一起出差,請(qǐng)問(wèn)你要提前做哪些準(zhǔn)備?


【出題思路】
情景型問(wèn)題,主要考察考生組織、計(jì)劃能力。

【考察要點(diǎn)】

1.正確理解題目要求,準(zhǔn)確把握出題思路。
2.熟悉出差的各種程序、事項(xiàng)。
3.具備較好的溝通、組織、計(jì)劃能力,條理清晰,切實(shí)可行。

【評(píng)分參考】

1.向領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)清楚出差的目的、去哪些單位、會(huì)見(jiàn)哪些人、往返時(shí)間安排等。
2.做好聯(lián)絡(luò)工作。如是去主管部門(mén)聯(lián)系工作,應(yīng)聯(lián)系并溝通好去要去拜訪(fǎng)的部門(mén)、人員,約定個(gè)初步的會(huì)見(jiàn)時(shí)間;如是參加會(huì)議,應(yīng)與會(huì)務(wù)組聯(lián)系好報(bào)到事宜。
3.準(zhǔn)備相關(guān)材料,如本單位的工作匯報(bào)、情況總結(jié)等,以備匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言之用。
4.準(zhǔn)備好出差經(jīng)費(fèi),預(yù)定好住宿、機(jī)票或車(chē)票。
5.向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)備情況,詢(xún)問(wèn)是否有遺漏,并提醒出發(fā)時(shí)間及目的地天氣情況。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

【好】正確理解題意,溝通、安排全面,準(zhǔn)備充分,思路清晰,語(yǔ)言流暢。
【中】熟悉出差的相關(guān)事項(xiàng),準(zhǔn)備較充分但不全面,語(yǔ)言表達(dá)較好。
【差】表達(dá)不太清晰,準(zhǔn)備不足,遺漏較多,思路顯混亂,缺乏條理。


【解析】

    情景型問(wèn)題,在“行前準(zhǔn)備”這個(gè)情境下,注意研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),充分全面是考核的重點(diǎn)。


第三題

2012年2月7日,發(fā)改委會(huì)同財(cái)政部門(mén)等17部委共同制定了《“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》。方案中表示,將加快推進(jìn)公務(wù)用車(chē)制度改革,全國(guó)政府機(jī)構(gòu)公務(wù)用車(chē)按牌照號(hào)尾數(shù)每周少開(kāi)一天,開(kāi)展公務(wù)自行車(chē)試點(diǎn)等等。請(qǐng)你在本單位倡導(dǎo)環(huán)保出行座談會(huì)上做一個(gè)即席演講。

 

【出題思路】
情境性問(wèn)題,考察應(yīng)試者的宣講說(shuō)服能力

【觀(guān)測(cè)要點(diǎn)】

1.有的放矢、因人而異的宣講說(shuō)服意識(shí);
2.主用引導(dǎo)、情理交融,恰當(dāng)運(yùn)用說(shuō)服技巧的能力;
3.處理問(wèn)題的靈活性。

【評(píng)分參考】

1.“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”。
2.在思想認(rèn)識(shí)上,要積極倡導(dǎo)樹(shù)立節(jié)能意識(shí)、環(huán)保理念。
3.在行動(dòng)上,從自己做起,從現(xiàn)在做起。
4.在宣傳方式上,發(fā)揮本單位共青團(tuán)、工會(huì)等群眾組織的作用,組織開(kāi)展主題活動(dòng),建立激勵(lì)機(jī)制,全面營(yíng)造環(huán)保出行的良好氛圍。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

【好】能找準(zhǔn)切入點(diǎn),善于運(yùn)用說(shuō)服技巧和策略。
【中】基本能夠找準(zhǔn)切入點(diǎn),有一定的說(shuō)服技巧和策略。
【差】不能找準(zhǔn)切入點(diǎn),不善于運(yùn)用說(shuō)服技巧和策略。

【 簡(jiǎn)析】

情景型問(wèn)題,演講類(lèi)的情境下,注意研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),“切入點(diǎn)”是考核的重點(diǎn)。


 

語(yǔ)言表達(dá)能力
不單獨(dú)設(shè)置題目

【觀(guān)測(cè)要點(diǎn)】
1.口齒清晰,用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢;
2.闡述問(wèn)題有條理,邏輯性強(qiáng);

3.表述有說(shuō)服力和感染力。

 

【評(píng)分參考】
【好】善于傾聽(tīng)、理解,口齒清晰,語(yǔ)言流暢,闡述問(wèn)題有條理,邏輯性強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,表述有說(shuō)服力和感染力。
【中】表達(dá)較為通暢,條理基本分明,有一定的邏輯性和說(shuō)服力。
【差】不善于理解、表達(dá)不通順,闡述無(wú)條理,不具說(shuō)服力。


 

簡(jiǎn)析】

清晰 流暢 邏輯性 說(shuō)服力 感染力 能力要求逐級(jí)遞進(jìn)。

情緒穩(wěn)定性
不單獨(dú)設(shè)置題目

【觀(guān)測(cè)要點(diǎn)】
1.有壓力狀態(tài)下是否能保持穩(wěn)定的情緒;
2.思維反應(yīng)是否敏捷、表情和言語(yǔ)是否自然;
3.考慮問(wèn)題是否周到,處理問(wèn)題是否恰當(dāng)。

【評(píng)分參考】

【好】情緒穩(wěn)定,反應(yīng)敏捷,考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題周到妥當(dāng)。
【中】情緒基本穩(wěn)定,反應(yīng)較敏捷,考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題較為周到妥當(dāng)。
【差】情緒激動(dòng),反應(yīng)較慢,缺乏自信,考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題片面化或較偏激。

 

簡(jiǎn)析】

 

情緒穩(wěn)定,反應(yīng)敏捷,周到妥當(dāng)。這個(gè)是可以脫敏訓(xùn)練訓(xùn)練出來(lái)的。

舉止儀表
不單獨(dú)設(shè)置題目

 

【觀(guān)測(cè)要點(diǎn)】

1.穿著打扮是否端莊得體;

2.言行舉止是否符合一般禮節(jié);

3.身體和精神狀態(tài)。

 

【評(píng)分參考】

【好】穿著打扮端莊得體,舉止大方;
【中】穿著打扮較為端莊得體,舉止基本自然。

 

【解析】

無(wú)特殊要求,端莊得體,舉止大方即可,不用穿的啊啊啊的,精神狀態(tài)一定要好。

 

 


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