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公務(wù)員面試重在思維訓(xùn)練 把握方法和技巧

2011/9/13 16:45:04 本站原創(chuàng) 佚名 字體:
公考培訓(xùn)報(bào)名入口

       思維訓(xùn)練最重要

  公務(wù)員面試最重要的還是思維上的訓(xùn)練。在思維訓(xùn)練上,其實(shí)面試跟《申論》是一樣的,它們的區(qū)別是什么呢?《申論》是寫出來的公務(wù)員思維,面試是談出來的公務(wù)員思維,所以要成功邁入公務(wù)員行列必須在思維上尋求一定的高度。 因此面試培訓(xùn)過程中一直強(qiáng)調(diào)的是思路,就是思考問題的緯度和方法,這里面不是固化為我們把整個(gè)面試過程第一句話怎么說,第二句話怎么說,第三句話怎么說,而是告訴他怎么思考。

  實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵

  關(guān)于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)先看一個(gè)例子。國(guó)家部委面試就有這樣一題:有一天拉水果的大貨車路過村子時(shí)翻了車,司機(jī)受了重傷,水果撒的馬路邊到處都是,村民見后都去哄搶,作為大學(xué)生村官且是村支書助理你怎么處理這一問題?

  如果從思維上來講,一要抓幾個(gè)要素:大卡車的司機(jī)、老百姓、水果、你是村支書助理。抓住這幾個(gè)方面從方法上來講,這就很容易講了,首先要通知村支書,第二要安撫老百姓,告訴他們不要哄搶。第三也是最重要的,就是著手救人。這幾方面都是一些很重要的方面,從思維上我們可以講的很清楚。但大家一定要注意,你如果在面試當(dāng)中比其他人高出一籌,這里面就有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的問題。

  比如說有一個(gè)考生,因?yàn)樗诘胤缴献鲞^村官,他說首先我要把村里的大喇叭打開,目的是先要向老百姓講一部通話。講什么呢?大家都是有兄弟姐妹的人,都是善良的人,我們將心比心,不要去哄搶人家的水果。試想一想,如果沒有這個(gè)喇叭,你如果跑過去這個(gè)問題可能就大了。

  從上例可以看出方法、技巧很重要。要具體問題具體分析,還要有一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)在里面。這就要求大家多看一些案例,對(duì)于面試會(huì)非常有幫助。

  梳理過往經(jīng)驗(yàn)

  在面試培訓(xùn)中事前教他思考是否創(chuàng)造了一切必要條件,在事中是否會(huì)為這件事做出了解決方案,在事后是否為這件事解決妥善了。所以說,第一我們要梳理過往的經(jīng)驗(yàn),所有老師會(huì)有一個(gè)共同的觀點(diǎn),就是一個(gè)偉人當(dāng)他成名以后,才會(huì)梳理自己過往的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過筆試以后,考生梳理自己過往20多年的經(jīng)驗(yàn),會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生極大的作用。因?yàn)樵谶^往20年的過程中,會(huì)發(fā)生很多事情,這些經(jīng)驗(yàn)被梳理起來可以指導(dǎo)未來的工作。去答一些面試題只是他的一些副作用而言,因?yàn)檫^往經(jīng)過了很多做人、做事的經(jīng)歷,這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芎玫刂笇?dǎo)未來。

  希望大家能夠按照一定的思路,一定的框架去梳理經(jīng)驗(yàn)。比如說你可以按照如何去看待自己、如何去看待這個(gè)社會(huì),如何去做人、如何去做事梳理整個(gè)事件。在整個(gè)有形的框架下去梳理過往的經(jīng)驗(yàn),是對(duì)人生的第一次梳理,當(dāng)你養(yǎng)成了自己的習(xí)慣,經(jīng)過這樣的考試以后,你會(huì)覺得自己在基本能力上得到了極大的提升,這個(gè)提升不是學(xué)習(xí),只是在做整理。我們每個(gè)人、每天都學(xué)了大量的事,體會(huì)了大量的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過程當(dāng)中幫助你做了一個(gè)整理,而這個(gè)整理使你以前的經(jīng)驗(yàn)加倍了,使你以前的能力加倍了,這也是我們與整個(gè)考試走在這個(gè)社會(huì)價(jià)值的方向上,我們是有共同的認(rèn)識(shí)。

  公務(wù)員考試完全是一種能力的考試和測(cè)查,沒有任何的捷徑可以走,盡管你接受了培訓(xùn),但是培訓(xùn)并不是告訴你一些現(xiàn)成的或者是投機(jī)取巧的東西。培訓(xùn)是幫助你提升自身的素質(zhì)、能力、思維,而絕對(duì)不是給你一些簡(jiǎn)單的、現(xiàn)成的答案,答案必須要你自己加工、塑造。老子講:上士聞道,勤能行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道。講的就是這個(gè)意思,就是說你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的最高境界,要勤奮,勤奮的消化、吸收,你從網(wǎng)上或者是書本上所得到的一切的養(yǎng)料。

  關(guān)注熱點(diǎn)

  面試過程中也會(huì)考查大量的熱點(diǎn),4月25日公務(wù)員聯(lián)考筆試成績(jī)大約在5月中下旬公布,面試在6月到7月,考生要關(guān)注一下3月左右以及以后面試所有的熱點(diǎn)。那么如何來確定熱點(diǎn)?這里面蔡老師給大家提一些小小的建議。
第一,熱點(diǎn)是及時(shí)的。這個(gè)熱點(diǎn)繼續(xù)在發(fā)生,或者是過去發(fā)生,一直到現(xiàn)在還會(huì)產(chǎn)生影響。

  第二,對(duì)廣大民眾產(chǎn)生影響并引起了熱議。無論是現(xiàn)象還是政策,是熱點(diǎn)的話要對(duì)很多民眾產(chǎn)生影響,要產(chǎn)生熱議。如果只對(duì)單個(gè)人產(chǎn)生影響,不能稱之為“熱點(diǎn)”。

  第三,反映出我國(guó)社會(huì)發(fā)展過程中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生等各方面的成就或者問題。要關(guān)系到國(guó)家,關(guān)系到民生,關(guān)系到我們自己,而且是熱點(diǎn)。廣泛閱讀這樣的熱點(diǎn),會(huì)對(duì)你基本的素質(zhì)得到提升。

  深入學(xué)習(xí)、分析、溝通全面體現(xiàn)個(gè)人能力

  就如何全面體現(xiàn)個(gè)人能力而言,可以總結(jié)成這樣三個(gè)過程:

  一、要深入的學(xué)習(xí)一些東西,去初步認(rèn)識(shí)一下整個(gè)面試。

  二、深入的分析,找出不足,進(jìn)行彌補(bǔ)。深入分析歷年面試真題,找出自己的不足,然后進(jìn)行彌補(bǔ)。比如說平時(shí)溝通協(xié)調(diào)不太好,這段時(shí)間閱讀一些溝通協(xié)調(diào)方面的經(jīng)驗(yàn)與技巧,并在實(shí)際中運(yùn)用。

  三、提煉總結(jié)。有很多人說提煉總結(jié)是不是在歸結(jié)套路,如果說是套路的話,這個(gè)套路是自己的套路,它相當(dāng)于提煉加工出一些思考問題或者是解決問題的方法。一個(gè)人的知識(shí)是從課堂上學(xué)到,報(bào)紙上讀到,現(xiàn)在經(jīng)過梳理后就是個(gè)人的能力。

  個(gè)性是不等同于差異性

  個(gè)性是不等同于差異性,在面試時(shí),不是說把頭發(fā)染黃了,鼻子上打個(gè)孔,才有個(gè)性。個(gè)性一定是要介于對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的思考而形成的一種內(nèi)在的、分析問題的分析性,而不是單純的差異性。

  任何事物每個(gè)人認(rèn)識(shí)的角度不一樣,但考生完全可以把它認(rèn)識(shí)清楚。比如在一堆蘋果里可以從大小上認(rèn)識(shí),從青到紅去認(rèn)識(shí),這不影響這是蘋果這一本質(zhì)。每個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不同,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的緯度不同,但是不影響認(rèn)識(shí),它的本質(zhì)是相同的,大道皆同。

  


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